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　兒(ér)童發燒對(duì)于家長(cháng)來(lái)說，是一件非常揪心的(de)事情。一方面怕藥吃(chī)的(de)不及時(shí)燒壞腦(nǎo)子，一方面怕藥吃(chī)多(duō)了(le)對(duì)發育不好，總之各種擔心。于是不可(kě)避免的(de)就掉入誤區(qū)中了(le)。下(xià)面就來(lái)看看哪些是兒(ér)童發燒的(de)常見誤區(qū)吧。 

誤區(qū)一：一發燒就給吃(chī)阿司匹林(lín)

很多(duō)家長(cháng)一發現孩子發燒，就趕緊給吃(chī)阿司匹林(lín)退燒，其實這(zhè)是非常錯誤的(de)做(zuò)法。除非是醫生開了(le)這(zhè)種藥，不然不要随便給孩子吃(chī)。因爲對(duì)于孩子來(lái)說，她的(de)身體發育還(hái)沒有那麽完整，一旦過度食用(yòng)這(zhè)種藥物(wù)，很容易患上極其緻命的(de)雷士綜合征。這(zhè)是一種對(duì)腦(nǎo)部傷害非常大(dà)的(de)疾病。

誤區(qū)二：捂出一身汗就能退燒

不少家長(cháng)在孩子發燒的(de)時(shí)候，會給她穿很厚的(de)衣服，蓋很厚的(de)被子，希望這(zhè)樣捂一捂，就能讓燒退了(le)。殊不知捂得(de)越嚴實，燒的(de)越快(kuài)。正确的(de)做(zuò)法應該是給孩子減少衣物(wù)，這(zhè)樣才能比較容易散熱(rè)。 

誤區(qū)三：房(fáng)門緊閉不能透風

孩子一發燒，家長(cháng)就很緊張的(de)關閉了(le)一系列可(kě)能透風的(de)窗(chuāng)口，好營造一個(gè)溫暖的(de)室内。其實這(zhè)是非常錯誤的(de)。就算(suàn)孩子發燒了(le)，也(yě)不代表就不能吹冷(lěng)風。醫生表示，有一個(gè)良好的(de)通(tōng)風環境和(hé)适宜的(de)溫度，對(duì)孩子病情的(de)恢複是很有好處的(de)。

誤區(qū)四：多(duō)吃(chī)點吃(chī)能恢複得(de)快(kuài)

其實這(zhè)個(gè)做(zuò)法存在著(zhe)矛盾性，并不是吃(chī)的(de)多(duō)就能好的(de)快(kuài)了(le)，在生病的(de)時(shí)候，人(rén)的(de)食欲本來(lái)就會下(xià)降，這(zhè)個(gè)時(shí)候再多(duō)吃(chī)一些食物(wù)，很有可(kě)能會給腸胃帶來(lái)負擔，造成腸胃感冒。這(zhè)樣對(duì)病情不僅沒有幫助，還(hái)會加重病情。 

誤區(qū)五：發燒了(le)就得(de)卧床

發燒的(de)孩子需要足夠的(de)休息沒有錯，但并不是說要一直躺在床上休息。如果孩子還(hái)有精力到處走，才是讓家長(cháng)放心的(de)最好證明(míng)，說明(míng)孩子發燒并非那麽嚴重。

誤區(qū)六：發燒就停止一切娛樂(yuè)活動

有些家長(cháng)在孩子發燒的(de)時(shí)候，會強制性的(de)讓他(tā)們待在房(fáng)間裏，不能看電視，不能玩耍。這(zhè)樣的(de)做(zuò)法會讓孩子感到很郁悶，對(duì)于病情的(de)好處是沒有好處的(de)。适當的(de)娛樂(yuè)可(kě)以調節心情，這(zhè)才是讓疾病更快(kuài)恢複的(de)辦法。

發燒本身不是一種疾病，它隻是身體中的(de)一些疾病問題的(de)表面反應罷了(le)。所以家長(cháng)們不要過度的(de)焦慮，要學會看情況處理(lǐ)問題。也(yě)别把孩子看得(de)那麽脆弱，适當的(de)發燒是對(duì)免疫力最好的(de)提高(gāo)。

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